学校组织“微课建设”专题培训

发布时间：2015-04-28 07:43

4月28日下午，教务科和职教所共同举办了“微课建设”专题培训，培训由劳动出版社音像电子部唐圣平副主任主讲，唐主任从认识微课，微课开发，资源标准和数字课程四个方面进行了培训，老师们对“微课”这一教学组织形式有了全新的认识，为我校下一步“微课”开发和建设奠定了基础。
唐主任重点讲授了：什么是微课？微课的兴起、策划、选题及表现形式，老师们认识到“微课”是解惑而非授业，侧重一两个知识点，没有复杂的课程体系，也没有众多的教学目标与教学对象，看似没有系统性和全面性，但它是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容，一个微课自身仍然需要系统性，一组微课所表达的知识仍然需要全面性。因此被称为网络时代、移动计算时代利用“碎片化”时间学习的最佳方式。
“微课”具有十大特征：主持人讲授性：主持人可以出镜，可以话外音；流媒体播放性：可以视频、动画等基于网络流媒体播放；教学时间较短：5-10分钟为宜，最少的1-2分钟，最长不宜超过20分钟；教学内容较少：突出某个学科知识点或技能点；资源容量较小：适于基于移动设备的移动学习；精致教学设计：完全的、精心的信息化教学设计；经典示范案例：真实的、具体的、典型案例化的教与学情景；自主学习为主：供学习者自主学习的课程，是一对一的学习；制作简便实用：多种途径和设备制作，以实用为宗旨；配套相关材料：“微课”需要配套相关的练习、资源及评价方法。

曹凤仙/文潘淑艳/摄